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SUMMARY:AEWTASS Workshop: Schulbücher im Fokus. Dekolonialisierung und rassismuskritische Reflexion
DESCRIPTION:Dienstag\, 11. September 2024\, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr\nAudre-Lorde Studio\, C3 – Centrum für Internationale Entwicklung\, Sensengasse 3\,1090 Wien \nDieser Workshop beschäftigt sich mit der Analyse von derzeit im Schulgebrauch befindlichen Schulbüchern und basiert auf den Ergebnissen der umfassenden AEWTASS-Schulbuchanalyse\, die am 10. Oktober 2024 in der Diplomatischen Akademie veröffentlicht wird.\nIm Workshop wird gezeigt\, wie Vorurteile und kolonial geprägte Stereotypen in Schulbüchern reproduziert werden und wie diese Darstellungen die Wahrnehmung des afrikanischen Kontinents\, seiner Geschichte und seiner Menschen prägen können. Zudem werden von AEWTASS entwickelte Unterrichtsmaterialien präsentiert\, die aus einer Schwarzen Perspektive erstellt wurden. \nIn interaktiven Sessions werden Methoden zur Förderung rassismuskritischer Informationskompetenz erprobt und die Entstehungsgeschichte sowie das gegenwärtige Wirken von Rassismen in der Gesellschaft analysiert. Eine abschließende Diskussion behandelt die Anforderungen an Online-Lehrmaterialien und Fortbildungen für Pädagog*innen\, um eine ausgewogene und rassismuskritische Darstellung in der Bildung zu fördern. \nAblauf des Workshops:\nEinblicke in die AEWTASS Schulbuchanalyse: Eine kritische Betrachtung kolonialgeschichtlicher Darstellungen afrikanischer Gesellschaften und die Notwendigkeit der Dekonstruktion rassistischer Stereotypen in Bildungsmaterialien.\nAnschließend interaktives Format zu den Themenbereichen\na) RepräsentationSchwarzer Menschen: Reflexion der Frage Wie wird über den afrikanischen Kontinent gesproechen? Wer spricht wie über wen? im Kontext akademischer Darstellungen.\nb) Methodische Herausforderung: Vermittlung rassismuskritischer Informationskompetenz an Schüler_innen und junge Menschen in der Außerschulischen Bildung zur kritischen Bewertung von Unterrichtsmedien. \nc) Anforderungen an Lehrmaterialien: Zugang zu rassismuskritischem Wissen für Pädagog_innen zur Förderung einer ausgewogenen Darstellung des afrikanischen Kontinents im Unterricht und zur Vermeidung der Reproduktion rassistischer Stereotypen. \nZielgruppe: Der Workshop richtet sich an Multiplikator_innen mit pädagogischem Schwerpunkt sowie Akteur_innen im entwicklungspolitischen Umfeld. \nWorkshopleiter_innen: Dr.in Gabriele Slezak – AEWTASS Team ((Re))-flecting realtities\, ÖFSE und Jahson Tehuti\, BSc\, PGCE. AEWTASS – Team ((Re))-imagining Africa \nAnmeldung: Wir bitten um Anmeldung unter g.slezak@oefse.at \nWir freuen uns darauf\, gemeinsam Strategien zur Überwindung kolonialer Ungleichheiten in Bildungssystemen zu entwickeln und eine Auseinandersetzung mit diesen zu fördern. \nDieser Workshop wird in Kooperation mit ÖFSE\, Baobab und Frauen*solidarität durchgeführt. Veranstaltungssprachen sind Deutsch und Englisch.\nDie Veranstaltung findet im Rahmen des Projekts „Optimierung der Darstellung Afrikas“ statt und wird finanziert durch die Austrian Development Agency (ADA)\, der Agentur der Österreichischen Entwicklungszusammenarbeit
URL:https://frauensolidaritaet.org/event/aewtass-workshop-schulbuecher-im-fokus-dekolonialisierung-und-rassismuskritische-reflexion/
LOCATION:C3 – Centrum für Internatioale Entwicklung\, Sensengasse 3\, Wien\, 1090\, Austria
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